读 后 感---写作方法指导

作者:管理员    发布时间:2019/9/20 20:18:58    浏览:13
什么是读后感?

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

01
读后感怎么写?
(一)基本思路如下

  1、简述原文有关内容。
  如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。


 2、突出重点谈感受。

读的内容往往是丰富的,涉及的问题较多,读后的感受和启示也是多方面的。而读后感则应当围绕某一中心有重点地来写,要在思考、分析的基础上,选择感受最深、最有启发教育意义、确有独到见解的内容来写。要突出重点,切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。 

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
  

3、围绕基本观点摆事实讲道理。
  这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
  

4、围绕基本观点联系实际。
  一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题:
  

一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
  

二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

02
(二)读后感的一般写法

根据以上要求,读后感的一般写法可概括为四个字:

  1引,概括地引述原文观点或具体文字的内容。

  2议,以所引内容为基点生发展开,发表议论。

   3联,在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中相关的现象或问题。

  4结,提出看法,小结全文。

  当然,任何文章的写法都不应该受某种框框的局限,以上所讲的写法只是给同学们提供一个参考的内容和思路。具体写起来应灵活掌握。

(三)克服常犯的毛病

  根据以往经验,最常见的毛病有四点:

  1大量引述原文。

  读后感,顾名思义,主要是写,引述是为写服务的,但有些同学偏偏忘记了这一条,本末倒置,大量抄录或复述原文,结果犯了以、代的毛病。

  2脱离原文空写

  任何事物都非凭空而生,都有个由来。的基础,而生发。只写感想而不交代其来由,不知从何来,使成了无本之木、无源之水,让人感到莫名其妙,不知就里。因此,写“感”应当与原文自然结合起来。

  3内容杂乱无中心。

  写出的读后感无中心,是犯了作文之大忌,也不符合写读后感应抓要领突出重点的要求。因此,一定要确定好中心,不可漫无边际地想到什么写什么。

  4感受认识太肤浅。

读后感要求写个人在感情上最受触动,在认识上最受启发的内容。因此,一定要联系和对照生活现实和个人实际,写与个人真情实感相结合的内容。但是,在不少同学的读后感中,看不到作者读后的动情点和深刻的启示点,内容肤浅杂乱。联系实际常常是做自我检讨,或者在文章结尾写一些空洞的表态的话。这些都是应当注意克服的缺点。

(四)范文参考:
03


《亡羊补牢》读后感

最近,我学了一篇叫《亡羊补牢》的文章,它的意思是:从前有个人养了几只羊,他去放羊时发现少了一只羊,原来是羊圈破了个窟窿,狼从窟窿窜进来,把羊叼走了,《亡羊补牢》读后感。街坊邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修吧。”他不听劝告。第二天早上,他去放羊时,发现有少了一只,原来,狼又从窟窿里把羊叼走了。他后悔没听邻居的的劝告,他敢快把羊圈修的结结实实的,从此,再也没少羊。

读了这个故事,我脑海中涌现一个问题,这个人为什么在丢失第一只羊的时候,不听别人的劝告呢?如果当时他听取了别人的劝告,就可以少受损失。不过最后还好,他总算意识到了自己的错误,并很快改正了,避免了发生更加严重的损失,否则还不知道又会丢多少只羊呢!

由此我也想到我自己,我也存在一些这样的缺点,爸爸妈妈经常提醒我,我却总是改不了。记得有一次做一道题,我妈妈教给我正确的方法,我没有听我妈妈的话,一意孤行,非要用另一种错误的方法。谁知期末考试的时候,卷子上竟然有这道题,我还是用错误的方法去做,结果因为这一道题,我没考满分,我很后悔当初没有听妈妈的话。还有一次,我做完了数学题,妈妈看完后,说:“做错了一道,”我拿过来匆忙把题目改对,妈妈说:“不是为了改对题而去改题,是让你学会分析题,真正的懂得它的来龙去脉。”我没有听妈妈的话,到一边玩去了。第二次,我又碰见了一道这样的题,我又做错了。妈妈说:“上次你不听话,这次又做错了吧。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头,这次我认认真真的把它写在了错题本上,认真分析,真正弄懂它的来龙去脉,后来,在碰到这样的题在没有错过,轻而易举就做对了。

世界上没有十全十美的人,任何人在生活中都难免会犯这样或那样的错误,但是只要我们做了错事及时改正,从错误中吸取教训,以后就会少犯错误。做错了事不可怕,关键是我们要虚心接受别人的意见,尽快改正自己的缺点和不足,成为一个知错就改的好孩子。